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Il liceo Amaldi il migliore della provincia
E' il Liceo Amaldi di Novi, la miglior scuola della Provincia e il 13 istituto nella classifica piemontese. A rilevarlo è uno studio effettuato dalla Fondazione Agnelli, analizzando i voti individuali, meritati dagli studenti nel primo anno di frequenza universitaria
E' il Liceo Amaldi di Novi, la miglior scuola della Provincia e il 13 istituto nella classifica piemontese. A rilevarlo è uno studio effettuato dalla Fondazione Agnelli, analizzando i voti individuali, meritati dagli studenti nel primo anno di frequenza universitaria
E’ il Liceo Amaldi di Novi, la miglior scuola della Provincia e il 13 istituto nella classifica piemontese. A rilevarlo è uno studio effettuato dalla Fondazione Agnelli, analizzando i voti individuali, meritati dagli studenti nel primo anno di frequenza universitaria. E’ così che è stata stilata la graduatoria degli istituti che preparano meglio i ragazzi. Quattro le Regioni monitorate: Piemonte, Lombardia, Emilia Romagna e Calabria. La graduatoria generale (riferita agli anni 2007-2008 e 2008-2009, quindi ante riforma Gelmini) per il Piemonte comprende 213 scuole, tra cui 16 nell’alessandrino. E proprio nella sottograduatoria provinciale, si rileva che al primo posto c’è il liceo Amaldi di Novi (13° nell’elenco complessivo piemontese), seguito dall’istituto superiore Parodi di Acqui (35° in Piemonte), seguono il liceo Balbo di Casale (42°), il liceo scientifico Galilei di Alessandria. L’istituto tecnico Ciampini Boccardo di Novi si piazza, invece, al 145esimo posto della classifica generale.
La ricerca, rispetto agli anni passati, è stata effettuata ampliando i fattori di analisi, partendo dal profitto (ovvero dalla media dei voti degli esami universitari sostenuti nel primo anno) e dalla velocità (il numero di crediti conseguiti rispetto a quelli dichiarati come impegno annuale) dai ragazzi, ma integrando questi primi risultati con altri elementi di valutazione che tengono conto delle differenze e delle difficoltà oggettive delle varie facoltà, oltre che della maggiore “generosità” o “rigidità” di voti che caratterizza i vari atenei; si è, inoltre, cercato di tener conto della verifica, negli istituti superiori di provenienza dei giovani universitari, dell’offerta formativa, della capacità organizzativa e di orientamento e del valore degli insegnanti. Tra i parametri, anche le caratteristiche degli studenti (talento, ritardo di iscrizione all’università), degli effetti territoriali (città o provincia, possibilità più o meno accentuata di trovare subito lavoro dopo il diploma), condizioni socio economiche delle famiglie.
Sul risultato del Liceo Amaldi di Novi ha espresso soddisfazione il dirigente scolastico, Sergio Tinello, il quale fa sapere che si tratta di un risultato importante, anche se non il primo; il valore del liceo novese è stato, infatti, già riconosciuto in passato attraverso altri riconoscimenti. Ma la soddisfazione nei vedere conferato il valore della scuola e la preparazione dei ragazzi, c’è.
La ricerca, rispetto agli anni passati, è stata effettuata ampliando i fattori di analisi, partendo dal profitto (ovvero dalla media dei voti degli esami universitari sostenuti nel primo anno) e dalla velocità (il numero di crediti conseguiti rispetto a quelli dichiarati come impegno annuale) dai ragazzi, ma integrando questi primi risultati con altri elementi di valutazione che tengono conto delle differenze e delle difficoltà oggettive delle varie facoltà, oltre che della maggiore “generosità” o “rigidità” di voti che caratterizza i vari atenei; si è, inoltre, cercato di tener conto della verifica, negli istituti superiori di provenienza dei giovani universitari, dell’offerta formativa, della capacità organizzativa e di orientamento e del valore degli insegnanti. Tra i parametri, anche le caratteristiche degli studenti (talento, ritardo di iscrizione all’università), degli effetti territoriali (città o provincia, possibilità più o meno accentuata di trovare subito lavoro dopo il diploma), condizioni socio economiche delle famiglie.
Sul risultato del Liceo Amaldi di Novi ha espresso soddisfazione il dirigente scolastico, Sergio Tinello, il quale fa sapere che si tratta di un risultato importante, anche se non il primo; il valore del liceo novese è stato, infatti, già riconosciuto in passato attraverso altri riconoscimenti. Ma la soddisfazione nei vedere conferato il valore della scuola e la preparazione dei ragazzi, c’è.